A Apple destacou as várias maneiras como alunos e educadores usaram produtos como o iPad e o Mac para apoiar o aprendizado remoto e cerimônias de formatura durante a pandemia.

Em um artigo publicado na quarta-feira, o gigante da tecnologia de Cupertino mergulhou em projetos e iniciativas de aprendizagem remota realizados por escolas de ensino médio e universidades em todo o mundo durante os bloqueios do COVID-19 em 2020 e 2021.

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Alunos e professores da Rochelle High School em New Rochelle, Nova York, por exemplo, usaram dispositivos Apple para estrear uma produção online do musical “Is There Life After High School?”

Depois que o musical foi cancelado por causa do coronavírus, o professor de drama e cinema Anthony Stirpe imaginou uma maneira de usar o iPhone, iPad e Mac para filmar e editar o musical. Mesmo antes do início da produção, os alunos fizeram testes para peças usando dispositivos iOS.

“Sem essa tecnologia, não teríamos sido capazes de fazer isso. O tempo que passei fazendo o musical este ano me ajudou a me abrir de uma forma que nunca fiz antes, e isso me deu um conjunto de habilidades que posso levar para o meu futuro “, disse o membro do elenco Noah Massey, 17.

Após a apresentação, Stirpe até recebeu um e-mail do escritor original do musical da Broadway, Jeffrey Kindley.

“Você criou algo espetacular em nosso ano de limitações de bloqueio: você encontrou maneiras de usar a intimidade do iPad e do Zoom para se concentrar em momentos privados e torná-los instantaneamente identificáveis. É estranho ficar comovido com suas próprias palavras quando você as escreveu há quatro décadas, mas isso acontece quando pessoas talentosas os trazem à vida novamente “, escreveu Kindley.

A Apple também destacou como o professor Scott Anderson usou os produtos da empresa para ensinar história remotamente para alunos em Glasgow, Escócia. Anderson aprendeu a usar o iMovie e o GarageBand para criar aulas virtuais usando fotos de arquivo, videoclipes e efeitos sonoros.

“Acho que durante o período de bloqueio, o ensino remoto tornou-se um pouco repetitivo, então acho bom variar o estilo de ensino. O iPad e seus aplicativos de criatividade integrados tornaram mais fácil para eu fazer isso rápido e virtualmente. E para ser honesto, eu certamente diria que os alunos estão me ofuscando no departamento de tecnologia agora”, disse ele.

Os alunos da escola Castlemilk High School também tiveram a oportunidade de usar o GarageBand para criar seus próprios podcasts cobrindo eventos e elementos importantes da história.

A Apple também destacou como a professora Francine Edwards, reitora da Faculdade de Humanidades, Educação e Ciências Sociais do Estado de Delaware, usou os produtos da Apple para trabalhar em uma cerimônia de formatura totalmente virtual. A Delaware State University é uma Apple Distinguished School e uma Historically Black College and University, disse a empresa.

O Dr. Edwards acabou criando uma cerimônia virtual de duas horas e meia que incluiu mensagens de muitas celebridades e políticos, incluindo o agora presidente Joe Biden, governador de Delaware, e ambos os senadores estaduais dos EUA.

“Recebemos tantas mensagens – até ouvimos de pais que usaram o iPad de seus alunos para gravar seus vídeos. Veio muito bem porque quase tudo foi filmado com dispositivos Apple, editei no meu MacBook Pro e iPad e criei gráficos e transições usando o Keynote. Até nosso capelão registrou a bênção em seu iPhone “, disse a Dra. Edwards.

Em 2021, o Dr. Edwards também usou o modelo do ano anterior para criar um conjunto híbrido de cerimônias. Mesmo que alguns deles tenham sido presenciais, eles alavancaram elementos virtuais – algo que a faculdade está considerando fazer no futuro.

Fonte: appleinsider

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